{"id":702,"date":"2024-11-15T09:37:07","date_gmt":"2024-11-15T08:37:07","guid":{"rendered":"https:\/\/bezlik.org\/?p=702"},"modified":"2024-11-15T09:37:07","modified_gmt":"2024-11-15T08:37:07","slug":"standardy-ochrony-maloletnich","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bezlik.org\/de\/2024\/11\/standardy-ochrony-maloletnich\/","title":{"rendered":"Standardy ochrony ma\u0142oletnich"},"content":{"rendered":"

Standardy ochrony ma\u0142oletnich<\/b><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Wprowadzone na podstawie art. 22b i 22c ustawy o przeciwdzia\u0142aniu zagro\u017ceniom przest\u0119pczo\u015bci\u0105 na tle seksualnym i ochronie ma\u0142oletnich z dnia 13 maja 2016 r. (Dz.U.2023.1304 t.j. z dnia 2023.07.07)
\n<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Preambu\u0142a, czyli wst\u0119p do dokumentu<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Naczeln\u0105 zasad\u0105 wszystkich dzia\u0142a\u0144 podejmowanych przez osoby pracuj\u0105ce oraz wsp\u00f3\u0142pracuj\u0105ce z Fundacj\u0105 BEZLIK<\/span> jest dzia\u0142anie dla dobra os\u00f3b powi\u0105zanych z organizacj\u0105 w atmosferze wzajemnego szacunku i r\u00f3wno\u015bci oraz<\/span> ochrona praw cz\u0142owieka, w szczeg\u00f3lno\u015bci tych, kt\u00f3rych prawa mog\u0105 by\u0107 zagro\u017cone. Warto\u015bci te dotycz\u0105<\/span> tak\u017ce<\/span> szacunku<\/span> dla<\/span> r\u00f3\u017cnic<\/span> kulturowych.<\/span> Kluczowe<\/span> jest dzia\u0142anie dla dobra dziecka i w jego najlepszym<\/span> interesie.<\/span> Personel<\/span> organizacji,<\/span> realizuj\u0105c<\/span> te<\/span> cele,<\/span> dzia\u0142a<\/span> w<\/span> ramach<\/span> obowi\u0105zuj\u0105cego<\/span> prawa,<\/span> przepis\u00f3w<\/span> wewn\u0119trznych<\/span> oraz<\/span> swoich<\/span> kompetencji.<\/span>
\n<\/span><\/p>\n

S\u0142owniczek poj\u0119\u0107 u\u017cywanych w dokumencie<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a7 1.<\/span><\/span><\/p>\n

1. Termin organizacja u\u017cywamy w odniesieniu do Fundacji BEZLIK<\/i><\/span><\/span><\/p>\n

2. <\/i><\/span>Personel \u2013 ka\u017cda osoba zatrudniona lub \u015bwiadcz\u0105ca jakiekolwiek us\u0142ugi na podstawie umowy o prac\u0119,<\/i><\/span> <\/i>umowy<\/i><\/span> <\/i>cywilnoprawnej, porozumienia o wsp\u00f3\u0142pracy B2B lub porozumienia o wolontariacie, cz\u0142onek_kini<\/i><\/span> rady <\/i><\/span>Fundacji,<\/i><\/span> <\/i>a<\/i><\/span> <\/i>tak\u017ce<\/i><\/span> <\/i>wolontariusz_ka,<\/i><\/span> <\/i>sta\u017cysta_ka,<\/i><\/span> <\/i>praktykant_ka,<\/i><\/span> <\/i>wsp\u00f3\u0142pracownicy_czki.<\/i><\/span>
\n3. Dzieckiem jest ka\u017cda osoba do uko\u0144czenia 18.<\/i><\/span><\/span>\u00a0<\/i><\/span><\/span>roku<\/i><\/span><\/span>\u00a0<\/i><\/span><\/span>\u017cycia.<\/i><\/span><\/span>\u00a0<\/i><\/span><\/span>
\n4. Opiekunem dziecka jest osoba uprawniona do reprezentacji dziecka, w szczeg\u00f3lno\u015bci jego rodzic lub opiekun prawny. W my\u015bl niniejszego dokumentu opiekunem jest r\u00f3wnie\u017c rodzic zast\u0119pczy.<\/i><\/span><\/span>\u00a0<\/i><\/span><\/span>
\n5. Zgoda rodzica dziecka oznacza<\/i><\/span><\/span>\u00a0<\/i><\/span><\/span>zgod\u0119 co<\/i><\/span><\/span>\u00a0<\/i><\/span><\/span>najmniej jednego z rodzic\u00f3w dziecka.
\n6. Przez krzywdzenie dziecka nale\u017cy rozumie\u0107 pope\u0142nienie czynu zabronionego lub czynu karalnego na szkod\u0119 dziecka przez jak\u0105kolwiek osob\u0119, w tym personelui, lub zagro\u017cenie dobra dziecka, w tym jego zaniedbywanie (dotyczy r\u00f3wnie\u017c kwestii higieny).<\/i><\/span><\/span>\u00a0<\/i><\/span><\/span>
\n8. Osoba odpowiedzialna za Standardy Ochrony Ma\u0142oletnich to wyznaczony przez zarz\u0105d organizacjii cz\u0142onek personelu sprawuj\u0105cy nadz\u00f3r nad realizacj\u0105 polityki ochrony dzieci przed krzywdzeniem w organizacji.<\/i><\/span><\/span>\u00a0<\/i><\/span><\/span>
\n9. Dane osobowe dziecka to wszelkie informacje umo\u017cliwiaj\u0105ce identyfikacj\u0119 dziecka.<\/i><\/span><\/span>\u00a0<\/i><\/span><\/span>
\n<\/i><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Rozpoznawanie i reagowanie na czynniki ryzyka krzywdzenia dzieci<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a7 2.<\/span><\/span><\/p>\n

1. Personel organizacji posiada wiedz\u0119 i w ramach wykonywanych obowi\u0105zk\u00f3w zwraca uwag\u0119 na czynniki ryzyka krzywdzenia dzieci.
\n2. W przypadku zidentyfikowania czynnik\u00f3w ryzyka cz\u0142onkowie personelu organizacji podejmuj\u0105 rozmow\u0119 z rodzicami, przekazuj\u0105c informacje na temat dost\u0119pnej oferty wsparcia i motywuj\u0105c ich do szukania dla siebie pomocy.
\n3. Personel w miar\u0119 mo\u017cliwo\u015bci monitoruje sytuacj\u0119 i dobrostan dziecka.
\n<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Zasady rekrutacji personelu <\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a7 3.<\/span><\/span><\/p>\n

Rekrutacja cz\u0142onk\u00f3w personelu organizacji odbywa si\u0119 zgodnie z zasadami bezpiecznej rekrutacji personelu. Zasady stanowi\u0105 Za\u0142\u0105cznik nr 1 do niniejszych Standard\u00f3w.
\n<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Zasady bezpiecznych relacji pomi\u0119dzy personelem a ma\u0142oletnimi
\noraz mi\u0119dzy ma\u0142oletnimi<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a7 4.<\/span><\/span><\/p>\n

Personel zna i stosuje zasady bezpiecznych relacji<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>personel\u2013dziecko oraz mi\u0119dzy ma\u0142oletnimi<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>ustalone w organizacji. Zasady stanowi\u0105 Za\u0142\u0105cznik nr 2 do niniejszych Standard\u00f3w.
\n<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Procedury interwencji w przypadku podejrzenia krzywdzenia dziecka<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a7 5.<\/span><\/span><\/p>\n

W przypadku powzi\u0119cia przez cz\u0142onka personelu organizacji podejrzenia, \u017ce dziecko jest krzywdzone, ma on obowi\u0105zek sporz\u0105dzenia notatki s\u0142u\u017cbowej i przekazania uzyskanej informacji zarz\u0105dowi organizacji.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a7 6.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

1. Pedagog wzywa opiekun\u00f3w dziecka, kt\u00f3rego krzywdzenie podejrzewa, oraz informuje ich o podejrzeniu.
\n2. Pedagog powinien sporz\u0105dzi\u0107 opis sytuacji szkolnej i rodzinnej dziecka na podstawie rozm\u00f3w z dzieckiem, nauczycielami, wychowawc\u0105 i rodzicami, oraz plan pomocy dziecku.
\n3. Plan pomocy dziecku powinien zawiera\u0107 wskazania dotycz\u0105ce:
\na.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>podj\u0119cia<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>przez organizacj\u0119 dzia\u0142a\u0144 w celu zapewnienia dziecku bezpiecze\u0144stwa, w tym zg\u0142oszenie podejrzenia krzywdzenia do odpowiedniej plac\u00f3wki;
\nb. wsparcia, jakie organizacja zaoferuje dziecku;
\nc.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>skierowania<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>dziecka do specjalistycznej plac\u00f3wki pomocy dziecku, je\u017celi istnieje taka potrzeba.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a7 7.<\/span><\/span><\/p>\n

1. W przypadkach bardziej skomplikowanych (dotycz\u0105cych wykorzystywania seksualnego oraz zn\u0119cania si\u0119 fizycznego i psychicznego o du\u017cym nasileniu) zarz\u0105d organizacji na wniosek pedagoga powo\u0142uje zesp\u00f3\u0142 interwencyjny, w<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>sk\u0142ad kt\u00f3rego<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>mog\u0105 wej\u015b\u0107: pedagog\/psycholog, wychowawca dziecka, zarz\u0105d organizacji, inni cz\u0142onkowie personelu maj\u0105cy wiedz\u0119 o krzywdzeniu dziecka lub o dziecku (dalej okre\u015blani jako: zesp\u00f3\u0142 interwencyjny). W sk\u0142ad zespo\u0142u nie powinny by\u0107 powo\u0142ane osoby, kt\u00f3rych bezstronno\u015b\u0107 z uwagi na kontakty rodzinne lub inne powi\u0105zania dotycz\u0105ce krzywdzonego dziecka mo\u017ce budzi\u0107 w\u0105tpliwo\u015b\u0107.
\n2. Zesp\u00f3\u0142 interwencyjny sporz\u0105dza plan pomocy dziecku, na podstawie opisu sporz\u0105dzonego przez pedagoga oraz innych, uzyskanych przez cz\u0142onk\u00f3w zespo\u0142u, informacji.<\/p>\n

W<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>przypadku gdy<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>podejrzenie krzywdzenia zg\u0142osili opiekunowie dziecka, powo\u0142anie zespo\u0142u jest obligatoryjne. Zesp\u00f3\u0142 interwencyjny wzywa opiekun\u00f3w dziecka na spotkanie wyja\u015bniaj\u0105ce. Ze spotkania sporz\u0105dza si\u0119 protok\u00f3\u0142.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a7 8.<\/span><\/span><\/p>\n

1. Plan pomocy dziecku jest przedstawiany przez pedagoga opiekunom z zaleceniem wsp\u00f3\u0142pracy przy jego realizacji.
\n2. Pedagog informuje opiekun\u00f3w o obowi\u0105zku organizacji zg\u0142oszenia podejrzenia krzywdzenia dziecka do odpowiedniej instytucji (prokuratura\/policja lub s\u0105d rodzinny, o\u015brodek pomocy spo\u0142ecznej b\u0105d\u017a przewodnicz\u0105cy zespo\u0142u interdyscyplinarnego \u2013 procedura \u201eNiebieskie Karty\u201d \u2013 w zale\u017cno\u015bci od zdiagnozowanego typu krzywdzenia i skorelowanej z nim interwencji).
\n3. Po poinformowaniu opiekun\u00f3w przez pedagoga \u2013 zgodnie z punktem poprzedzaj\u0105cym \u2013 zarz\u0105d organizacji sk\u0142ada zawiadomienie o podejrzeniu przest\u0119pstwa do prokuratury\/policji lub wniosek o wgl\u0105d w sytuacj\u0119 rodziny do s\u0105du rejonowego, wydzia\u0142u rodzinnego i nieletnich, o\u015brodka pomocy spo\u0142ecznej lub przesy\u0142a formularz \u201eNiebieska Karta \u2013 A\u201d do przewodnicz\u0105cego zespo\u0142u interdyscyplinarnego. Zarz\u0105d mo\u017ce odst\u0105pi\u0107 od powiadomienia opiekun\u00f3w je\u017celi wymaga tego dobro dziecka.
\n4. Dalszy tok post\u0119powania le\u017cy w kompetencjach instytucji wskazanych w punkcie poprzedzaj\u0105cym.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a7 9.<\/span><\/span><\/p>\n

1. Z przebiegu interwencji sporz\u0105dza si\u0119 kart\u0119 interwencji, kt\u00f3rej wz\u00f3r stanowi Za\u0142\u0105cznik nr 3 do niniejszych Standard\u00f3w. Kart\u0119 za\u0142\u0105cza si\u0119 do akt osobowych dziecka.
\n2. Ca\u0142y personel organizacji i inne osoby, kt\u00f3re w zwi\u0105zku z wykonywaniem obowi\u0105zk\u00f3w s\u0142u\u017cbowych podj\u0119\u0142y informacj\u0119 o krzywdzeniu dziecka lub informacje z tym zwi\u0105zane, s\u0105 zobowi\u0105zane do zachowania tych informacji w tajemnicy, wy\u0142\u0105czaj\u0105c informacje przekazywane uprawnionym instytucjom w ramach dzia\u0142a\u0144 interwencyjnych.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Zasady ochrony danych osobowych oraz wizerunku dzieci w organizacji<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a7 10.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

1. Organizacji, uznaj\u0105c prawo ma\u0142oletniego do prywatno\u015bci i ochrony d\u00f3br osobistych, zapewnia ochron\u0119 wizerunku ma\u0142oletniego, zapewnia najwy\u017csze standardy ochrony danych osobowych ma\u0142oletnich zgodnie z obowi\u0105zuj\u0105cymi przepisami prawa.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

2. Wytyczne dotycz\u0105ce zasad ochrony wizerunku ucznia i danych osobowych stanowi\u0105 Za\u0142\u0105cznik nr 4 do niniejszych Standard\u00f3w.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a7 11.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

1. Personelowi nie wolno umo\u017cliwia\u0107 przedstawicielom medi\u00f3w utrwalania wizerunku ucznia (filmowanie, fotografowanie, nagrywanie g\u0142osu ucznia) na jej terenie bez pisemnej zgody rodzica lub opiekuna prawnego ma\u0142oletniego.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Niedopuszczalne jest podanie przedstawicielowi medi\u00f3w danych kontaktowych do rodzica\/opiekuna ucznia \u2013 bez wiedzy i zgody tego opiekuna.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\n

\n

\u00a7 12.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Upublicznienie przez personel wizerunku ucznia utrwalonego w jakiejkolwiek formie (fotografia, nagranie audio-wideo) wymaga pisemnej zgody rodzica lub opiekuna prawnego ma\u0142oletniego.
\n<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Przepisy ko\u0144cowe<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

\u00a7 13.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

    \n
  1. \n

    Standardy Ochrony Ma\u0142oletnich wchodz\u0105 w \u017cycie z dniem przyj\u0119cia tych\u017ce przez zarz\u0105d organizacji.
    \n<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n

  2. \n

    Og\u0142oszenie nast\u0119puje w spos\u00f3b dost\u0119pny dla personelu organizacji, w szczeg\u00f3lno\u015bci poprzez wywieszenie w miejscu og\u0142osze\u0144 dla personelu lub poprzez przes\u0142anie jej tekstu drog\u0105 elektroniczn\u0105, a tak\u017ce na stronie internetowej organizacji.
    \n<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n

    \n

    \n

    \n

    \n

    \n

    \n

    \n

    \n

    \n

    \n

    \n

    \n

    \n

    \n

    \n

    \n

    \n

    \n

    \u00a0Za\u0142\u0105cznik nr 1<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

    Zasady bezpiecznej rekrutacji personelu<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

      \n
    1. \n

      Poznaje dane kandydata\/kandydatki, kt\u00f3re pozwol\u0105 Ci jak najlepiej pozna\u0107 jego\/jej kwalifikacje, w tym stosunek do warto\u015bci podzielanych przez organizacji, takich jak ochrona<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>praw<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>dzieci<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>i\u202fszacunek<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>do ich godno\u015bci.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \nOrganizacja musi zadba\u0107, aby osoby przez ni\u0105 zatrudnione (w tym osoby pracuj\u0105ce na podstawie umowy zlecenie, sta\u017cy, praktyk oraz wolontariatu) posiada\u0142y odpowiednie kwalifikacje do pracy z dzie\u0107mi i m\u0142odzie\u017cy oraz by\u0142y dla nich bezpieczne. Aby sprawdzi\u0107 powy\u017csze, w tym stosunek osoby zatrudnianej do dzieci i podzielania warto\u015bci zwi\u0105zanych z szacunkiem wobec nich oraz przestrzegania ich<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>praw<\/span><\/span>, organizacja mo\u017ce \u017c\u0105da\u0107 danych (w tym dokument\u00f3w) dotycz\u0105cych:<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \na.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>wykszta\u0142cenia<\/span><\/span>,<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \nb. kwalifikacji zawodowych,<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \nc.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>do\u015bwiadczenie zawodowe.<\/span><\/span>
      \nW ka\u017cdym przypadku organizacja musi posiada\u0107 dane pozwalaj\u0105ce zidentyfikowa\u0107 osob\u0119 przez ni\u0105 zatrudnion\u0105, niezale\u017cnie od podstawy zatrudnienia. Organizacja<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>powinna zatem<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>zna\u0107:<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \na.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>imi\u0119<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>(imiona) i nazwisko,<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \nb. dat\u0119 urodzenia,<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \nc.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>dane<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>kontaktowe osoby zatrudnianej.<\/p>\n

      2. Organizacja mo\u017ce prosi\u0107 kandydata\/kandydatk\u0119 o przedstawienie referencji od poprzedniego pracodawcy lub o podanie kontaktu do osoby, kt\u00f3ra takie referencje mo\u017ce wystawi\u0107. Podstaw\u0105 dostarczenia referencji lub kontaktu do by\u0142ych pracodawc\u00f3w jest zgoda kandydata\/kandydatki. Niepodanie takich danych w \u015bwietle obowi\u0105zuj\u0105cych przepis\u00f3w nie powinno rodzi\u0107 dla tej osoby negatywnych konsekwencji w<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>postaci<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>np<\/span><\/span>. odmowy zatrudnienia wy\u0142\u0105cznie w oparciu o t\u0119 podstaw\u0119. Organizacja nie mo\u017ce samodzielnie prowadzi\u0107 tzw.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>screeningu<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>os\u00f3b ubiegaj\u0105cych si\u0119 o prac\u0119, gdy\u017c ograniczaj\u0105 j\u0105 w tym zakresie przepisy og\u00f3lnego rozporz\u0105dzenia o ochronie danych osobowych oraz Kodeksu pracy.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

      3. Pobierze dane osobowe kandydata\/kandydatki, w tym dane potrzebne do sprawdzenia jego\/jej danych w Rejestrze Sprawc\u00f3w Przest\u0119pstw na Tle Seksualnym.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \nPrzed dopuszczeniem osoby zatrudnianej do wykonywania obowi\u0105zk\u00f3w zwi\u0105zanych z opiek\u0105 nad ma\u0142oletnimi organizacja jest zobowi\u0105zana sprawdzi\u0107 osob\u0119 zatrudnian\u0105 w Rejestrze Sprawc\u00f3w Przest\u0119pstw na Tle Seksualnym \u2013 rejestr z dost\u0119pem ograniczonym oraz Rejestr os\u00f3b w<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>stosunku do kt\u00f3rych<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>Pa\u0144stwowa Komisja do spraw przeciwdzia\u0142ania wykorzystaniu seksualnemu ma\u0142oletnich poni\u017cej lat 15 wyda\u0142a postanowienie o wpisie w Rejestrze. Rejestr dost\u0119pny jest na stronie: rps.<\/span><\/span>ms<\/span><\/span>.<\/span><\/span>gov<\/span><\/span>.<\/span><\/span>pl<\/span><\/span>. By m\u00f3c uzyska\u0107 informacje z rejestru z dost\u0119pem ograniczonym, konieczne jest uprzednie za\u0142o\u017cenie profilu organizacji.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \nAby sprawdzi\u0107 osob\u0119 w Rejestrze organizacja potrzebuje nast\u0119puj\u0105cych danych kandydata\/kandydatki:<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \na.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>imi\u0119<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>i nazwisko,<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \nb. data urodzenia,<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \nc.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>pesel<\/span><\/span>,<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \nd.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>nazwisko<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>rodowe,<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \ne.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>imi\u0119<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>ojca,<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \nf.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>imi\u0119<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>matki.
      \nWydruk z Rejestru nale\u017cy przechowywa\u0107 w aktach osobowych pracownika lub analogicznej dokumentacji dotycz\u0105cej wolontariusza\/osoby zatrudnionej w oparciu o umow\u0119 cywilnoprawn\u0105.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

      4. Pobierz od kandydata\/kandydatki informacj\u0119 z Krajowego Rejestru Karnego o niekaralno\u015bci w zakresie przest\u0119pstw okre\u015blonych w rozdziale XIX i XXV Kodeksu karnego, w art. 189a i art. 207 Kodeksu karnego oraz w ustawie z dnia 29<\/span><\/span>lipca 2005 r<\/span><\/span>. o przeciwdzia\u0142aniu narkomanii (Dz. U.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>z<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>2023 r. poz. 172 oraz z 2022 r. poz. 2600), lub za odpowiadaj\u0105ce tym przest\u0119pstwom czyny zabronione okre\u015blone w przepisach prawa obcego.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

      5. Je\u017celi osoba posiada obywatelstwo inne ni\u017c polskie w\u00f3wczas powinna przed\u0142o\u017cy\u0107 Ci r\u00f3wnie\u017c informacj\u0119 z rejestru karnego pa\u0144stwa obywatelstwa uzyskiwan\u0105 do cel\u00f3w dzia\u0142alno\u015bci zawodowej lub<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>wolontariackiej<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>zwi\u0105zanej z kontaktami z dzie\u0107mi, b\u0105d\u017a informacj\u0119 z rejestru karnego, je\u017celi prawo tego pa\u0144stwa nie przewiduje wydawania informacji dla w\/w cel\u00f3w.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

      6. Je\u017celi prawo pa\u0144stwa, z kt\u00f3rego ma by\u0107 przed\u0142o\u017cona informacja o niekaralno\u015bci nie przewiduje wydawania takiej informacji lub nie prowadzi rejestru karnego, w\u00f3wczas kandydat\/kandydatka sk\u0142ada pod rygorem odpowiedzialno\u015bci karnej o\u015bwiadczenie o tym fakcie wraz z o\u015bwiadczeniem, \u017ce nie by\u0142a prawomocnie skazana w tym pa\u0144stwie za czyny zabronione odpowiadaj\u0105ce przest\u0119pstwom okre\u015blonym w rozdziale XIX i XXV Kodeksu karnego, w art. 189a i art. 207 Kodeksu karnego oraz w ustawie z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdzia\u0142aniu narkomanii oraz nie wydano wobec niej innego orzeczenia, w kt\u00f3rym stwierdzono, i\u017c dopu\u015bci\u0142a si\u0119 takich czyn\u00f3w zabronionych, oraz \u017ce nie ma obowi\u0105zku wynikaj\u0105cego z orzeczenia s\u0105du, innego<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>uprawnionego<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>organu lub ustawy, stosowania si\u0119 do zakazu zajmowania wszelkich lub okre\u015blonych stanowisk, wykonywania wszelkich lub okre\u015blonych zawod\u00f3w albo dzia\u0142alno\u015bci, zwi\u0105zanych z wychowaniem, edukacj\u0105, wypoczynkiem, leczeniem, \u015bwiadczeniem porad psychologicznych, rozwojem duchowym, uprawianiem sportu lub realizacj\u0105 innych zainteresowa\u0144 przez ma\u0142oletnich, lub z opiek\u0105 nad nimi.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

      7. Pod o\u015bwiadczeniami sk\u0142adanymi pod rygorem odpowiedzialno\u015bci karnej sk\u0142ada si\u0119 o\u015bwiadczenie o nast\u0119puj\u0105cej tre\u015bci: <\/span><\/span>Jestem \u015bwiadomy\/a odpowiedzialno\u015bci karnej za z\u0142o\u017cenie fa\u0142szywego o\u015bwiadczenia. <\/b><\/span><\/span>O\u015bwiadczenie to zast\u0119puje pouczenie organu o odpowiedzialno\u015bci karnej za z\u0142o\u017cenie fa\u0142szywego o\u015bwiadczenia.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

      8. Gdy pozwalaj\u0105 na to przepisy prawa, organizacja jest zobowi\u0105zana do domagania si\u0119 od osoby zatrudnianej za\u015bwiadczenia z Krajowego Rejestru Karnego. Za\u015bwiadczenia z KRK mo\u017cna domaga\u0107 si\u0119 wy\u0142\u0105cznie w przypadkach, gdy przepisy prawa wprost wskazuj\u0105, \u017ce pracownik\u00f3w w zawodach lub na danych stanowiskach obowi\u0105zuje wym\u00f3g niekaralno\u015bci.<\/p>\n

      9. W przypadku niemo\u017cliwo\u015bci przedstawienia za\u015bwiadczenia popro\u015b kandydata\/kandydatk\u0119 o z\u0142o\u017cenie o\u015bwiadczenia o niekaralno\u015bci oraz o braku tocz\u0105cych si\u0119 wobec niego\/niej post\u0119powa\u0144 przygotowawczych, s\u0105dowych i dyscyplinarnych za przest\u0119pstwa i inne czyny pope\u0142nione przeciwko dzieciom. Odmowa z\u0142o\u017cenia takiego o\u015bwiadczenia nie mo\u017ce rodzi\u0107 dla kandydata\/kandydatki \u017cadnych negatywnych konsekwencji, w tym by\u0107 wy\u0142\u0105czn\u0105 podstaw\u0105 odmowy zatrudnienia. Poni\u017cej znajdziesz przyk\u0142adowy formularz takiego o\u015bwiadczenia.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

      <\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n

      \n

      \n

      \n

      \n


      \n<\/span><\/span><\/p>\n

      O\u015aWIADCZENIE O NIEKARALNO\u015aCI
      \n<\/span><\/span><\/p>\n

      \n

      ……………………………………………………………….<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n<\/span><\/span>miejsce<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>i data<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

      Ja, …………………………………………………………………………………………………….<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

      <\/span><\/span>nr<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>PESEL ………………………………………………\/<\/span><\/span>nr<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>paszportu …………………………………………….<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

      <\/span><\/span>
      \n<\/span><\/span><\/span>o\u015bwiadczam<\/span><\/span><\/span>, \u017ce w pa\u0144stwie \u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026.<\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/span>nie<\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/span>jest prowadzony rejestr karny\/ nie wydaje si\u0119 informacji z rejestru karnego. O\u015bwiadczam, \u017ce nie by\u0142am\/<\/span><\/span><\/span>em<\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/span>prawomocnie skazana\/y w<\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/span>pa\u0144stwie ……………….<\/span><\/span><\/span>.<\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/span>za<\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/span>czyny zabronione odpowiadaj\u0105ce przest\u0119pstwom okre\u015blonym w rozdziale XIX i XXV Kodeksu karnego, w art. 189a i art. 207 Kodeksu karnego oraz w ustawie z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdzia\u0142aniu narkomanii oraz nie wydano wobec mnie innego orzeczenia, w kt\u00f3rym stwierdzono, i\u017c dopu\u015bci\u0142am\/<\/span><\/span><\/span>em<\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/span>si\u0119 takich czyn\u00f3w zabronionych, oraz \u017ce nie na\u0142o\u017cono na mnie obowi\u0105zku wynikaj\u0105cego z orzeczenia s\u0105du, innego uprawnionego organu lub ustawy, stosowania si\u0119 do zakazu zajmowania wszelkich lub okre\u015blonych stanowisk, wykonywania wszelkich lub okre\u015blonych zawod\u00f3w albo dzia\u0142alno\u015bci, zwi\u0105zanych z wychowaniem, edukacj\u0105, wypoczynkiem, leczeniem, \u015bwiadczeniem porad psychologicznych, rozwojem duchowym, uprawianiem sportu lub realizacj\u0105 innych zainteresowa\u0144 przez ma\u0142oletnich, lub z<\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/span>opiek\u0105<\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/span>nad nimi.<\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

      Jestem \u015bwiadomy\/a odpowiedzialno\u015bci karnej za z\u0142o\u017cenie fa\u0142szywego o\u015bwiadczenia.<\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

      ………………………………………………………………..<\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

      Podpis<\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/span> <\/span><\/p>\n

      \n

      \u2026\u2026\u2026..\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026, dnia\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026.<\/span><\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>r<\/span><\/span>.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

      \n

      \n

      Za\u0142\u0105cznik nr 2<\/span><\/p>\n

      \n

      Zasady bezpiecznych relacji personelu z dzie\u0107mi oraz mi\u0119dzy ma\u0142oletnimi<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

      Zasady bezpiecznych relacji personelu<\/b><\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>Organizacji<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

      Naczeln\u0105 zasad\u0105 wszystkich czynno\u015bci podejmowanych przez personel jest dzia\u0142anie dla dobra dziecka i w jego najlepszym interesie. Personel traktuje dziecko z szacunkiem oraz uwzgl\u0119dnia jego godno\u015b\u0107 i potrzeby. Niedopuszczalne jest stosowanie przemocy wobec dziecka w jakiejkolwiek formie. Personel realizuj\u0105c te cele dzia\u0142a w ramach obowi\u0105zuj\u0105cego prawa, przepis\u00f3w wewn\u0119trznych instytucji oraz swoich kompetencji. Zasady bezpiecznych relacji personelu z dzie\u0107mi obowi\u0105zuj\u0105 wszystkich pracownik\u00f3w, sta\u017cyst\u00f3w i wolontariuszy. Znajomo\u015b\u0107 i zaakceptowanie zasad s\u0105 potwierdzone podpisaniem o\u015bwiadczenia.<\/p>\n

      <\/span><\/span>Relacje personelu z dzie\u0107mi<\/b><\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \nJeste\u015b zobowi\u0105zany\/a do utrzymywania profesjonalnej relacji z dzie\u0107mi i ka\u017cdorazowego rozwa\u017cenia, czy Twoja reakcja, komunikat b\u0105d\u017a dzia\u0142anie wobec dziecka s\u0105 adekwatne do sytuacji, bezpieczne, uzasadnione i sprawiedliwe wobec innych dzieci. Dzia\u0142aj w spos\u00f3b otwarty i przejrzysty dla innych, aby zminimalizowa\u0107 ryzyko b\u0142\u0119dnej interpretacji Twojego zachowania.<\/p>\n

      <\/span><\/span>Komunikacja z dzie\u0107mi<\/b><\/span><\/span>\u00a0oraz mi\u0119dzy ma\u0142oletnimi<\/b><\/span><\/span>
      \n<\/b><\/span><\/span>1. W komunikacji z dzie\u0107mi zachowuj cierpliwo\u015b\u0107 i szacunek.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n2. S\u0142uchaj uwa\u017cnie dzieci i udzielaj im odpowiedzi adekwatnych do ich wieku i danej sytuacji.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n3. Nie wolno Ci zawstydza\u0107, upokarza\u0107, lekcewa\u017cy\u0107 i obra\u017ca\u0107 dziecka. Nie wolno Ci krzycze\u0107 na dziecko w sytuacji innej ni\u017c wynikaj\u0105ca z bezpiecze\u0144stwa dziecka lub innych dzieci.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n4. Nie wolno Ci ujawnia\u0107 informacji wra\u017cliwych dotycz\u0105cych dziecka wobec os\u00f3b nieuprawnionych, w tym wobec innych dzieci. Obejmuje to wizerunek dziecka, informacje o jego\/jej sytuacji rodzinnej, ekonomicznej, medycznej, opieku\u0144czej i prawnej.
      \n5. Podejmuj\u0105c decyzje dotycz\u0105ce dziecka, poinformuj je o tym i staraj si\u0119 bra\u0107 pod uwag\u0119 jego oczekiwania.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n6. Szanuj prawo dziecka do prywatno\u015bci. Je\u015bli konieczne jest odst\u0105pienie od zasady poufno\u015bci, aby chroni\u0107 dziecko, wyja\u015bnij mu to najszybciej jak to mo\u017cliwe.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n<\/span><\/span>7. Je\u015bli pojawi si\u0119 konieczno\u015b\u0107 porozmawiania z dzieckiem na osobno\u015bci, zostaw uchylone drzwi do pomieszczenia i zadbaj, aby by\u0107 w zasi\u0119gu wzroku innych. Mo\u017cesz te\u017c poprosi\u0107 drugiego pracownika o obecno\u015b\u0107 <\/b><\/span><\/span>podczas takiej rozmowy.<\/span><\/span>\u00a0Rozmowy indywidualne z dzie\u0107mi na osobno\u015bci s\u0105 mo\u017cliwe ze specjalistami, wychowawcami i nauczycielami w sytuacjach szczeg\u00f3lnych oraz gdy wynikaj\u0105 ze specyfiki zaj\u0119\u0107. <\/span><\/span>
      \n8. Nie wolno Ci zachowywa\u0107 si\u0119 w obecno\u015bci dzieci w spos\u00f3b niestosowny. Obejmuje to u\u017cywanie wulgarnych s\u0142\u00f3w, gest\u00f3w i \u017cart\u00f3w, czynienie obra\u017aliwych uwag, nawi\u0105zywanie w wypowiedziach do aktywno\u015bci b\u0105d\u017a atrakcyjno\u015bci seksualnej oraz wykorzystywanie wobec dziecka relacji w\u0142adzy lub przewagi fizycznej (zastraszanie, przymuszanie, gro\u017aby).<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n9. Zapewnij dzieci, \u017ce je\u015bli czuj\u0105 si\u0119<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>niekomfortowo<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>w jakiej\u015b sytuacji, wobec konkretnego zachowania czy s\u0142\u00f3w, mog\u0105 o tym powiedzie\u0107 Tobie lub wskazanej osobie i mog\u0105 oczekiwa\u0107 odpowiedniej reakcji i\/lub pomocy.<\/p>\n

      <\/span><\/span>Dzia\u0142ania z dzie\u0107mi<\/b><\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n1. Doceniaj i szanuj wk\u0142ad dzieci w podejmowane dzia\u0142ania, aktywnie je anga\u017cuj i traktuj r\u00f3wno bez wzgl\u0119du na ich p\u0142e\u0107, pochodzenie, orientacj\u0119 seksualn\u0105, sprawno\u015b\u0107\/niepe\u0142nosprawno\u015b\u0107, status spo\u0142eczny, kulturowy, religijny i \u015bwiatopogl\u0105d.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n2. Unikaj faworyzowania dzieci.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n3. Nie wolno Ci nawi\u0105zywa\u0107 z dzieckiem jakichkolwiek relacji romantycznych lub seksualnych ani sk\u0142ada\u0107 mu propozycji o nieodpowiednim charakterze. Obejmuje to tak\u017ce seksualne komentarze, \u017carty, gesty oraz udost\u0119pnianie dzieciom tre\u015bci erotycznych i pornograficznych bez wzgl\u0119du na ich form\u0119.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n4. Nie wolno Ci utrwala\u0107 wizerunku dziecka (filmowanie, nagrywanie g\u0142osu, fotografowanie) dla potrzeb prywatnych. Dotyczy to tak\u017ce umo\u017cliwienia osobom trzecim utrwalenia wizerunk\u00f3w dzieci, je\u015bli dyrekcja nie zosta\u0142a o tym poinformowana, nie wyrazi\u0142a na to zgody i nie uzyska\u0142a<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>zg\u00f3d<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>rodzic\u00f3w\/opiekun\u00f3w prawnych oraz samych dzieci.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n5. Nie wolno Ci proponowa\u0107 dzieciom alkoholu, wyrob\u00f3w tytoniowych ani nielegalnych substancji, jak r\u00f3wnie\u017c u\u017cywa\u0107 ich w obecno\u015bci dzieci.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n6. Nie wolno Ci przyjmowa\u0107 pieni\u0119dzy ani prezent\u00f3w od dziecka, ani rodzic\u00f3w\/opiekun\u00f3w dziecka. Nie wolno Ci wchodzi\u0107 w relacje jakiejkolwiek zale\u017cno\u015bci wobec dziecka lub rodzic\u00f3w\/opiekun\u00f3w dziecka. Nie wolno Ci zachowywa\u0107 si\u0119 w spos\u00f3b mog\u0105cy sugerowa\u0107 innym istnienie takiej zale\u017cno\u015bci i prowadz\u0105cy do oskar\u017ce\u0144 o nier\u00f3wne traktowanie b\u0105d\u017a czerpanie korzy\u015bci maj\u0105tkowych i innych. Nie dotyczy to okazjonalnych podark\u00f3w zwi\u0105zanych ze \u015bwi\u0119tami w roku szkolnym,<\/span><\/span>np<\/span><\/span>. kwiat\u00f3w, prezent\u00f3w sk\u0142adkowych czy drobnych upomink\u00f3w.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n7. Wszystkie ryzykowne sytuacje, kt\u00f3re obejmuj\u0105 zauroczenie dzieckiem przez pracownika lub pracownikiem przez dziecko, musz\u0105 by\u0107 raportowane dyrekcji. Je\u015bli jeste\u015b ich \u015bwiadkiem reaguj stanowczo, ale z wyczuciem, aby zachowa\u0107 godno\u015b\u0107 os\u00f3b zainteresowanych.<\/p>\n

      <\/span><\/span>Kontakt fizyczny z dzie\u0107mi<\/b><\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \nKa\u017cde przemocowe dzia\u0142anie wobec dziecka jest niedopuszczalne. Istniej\u0105 jednak sytuacje, w kt\u00f3rych fizyczny kontakt z dzieckiem mo\u017ce by\u0107 stosowny i spe\u0142nia zasady bezpiecznego kontaktu: jest odpowiedzi\u0105 na potrzeby dziecka w danym momencie, uwzgl\u0119dnia wiek dziecka, etap rozwojowy, p\u0142e\u0107, kontekst kulturowy i sytuacyjny. Nie mo\u017cna jednak wyznaczy\u0107 uniwersalnej stosowno\u015bci ka\u017cdego takiego kontaktu fizycznego, poniewa\u017c zachowanie odpowiednie wobec jednego dziecka mo\u017ce by\u0107 nieodpowiednie wobec innego. Kieruj si\u0119 zawsze swoim profesjonalnym os\u0105dem, s\u0142uchaj\u0105c, obserwuj\u0105c i odnotowuj\u0105c reakcj\u0119 dziecka, pytaj\u0105c je o zgod\u0119 na kontakt fizyczny (<\/span><\/span>np<\/span><\/span>. przytulenie) i zachowuj\u0105c \u015bwiadomo\u015b\u0107, \u017ce nawet przy Twoich dobrych intencjach taki kontakt mo\u017ce by\u0107 b\u0142\u0119dnie zinterpretowany przez dziecko lub osoby trzecie.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

      1. Nie wolno Ci bi\u0107, szturcha\u0107, popycha\u0107 ani w jakikolwiek spos\u00f3b narusza\u0107 integralno\u015bci fizycznej dziecka.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n2. Nigdy nie dotykaj dziecka w spos\u00f3b, kt\u00f3ry mo\u017ce by\u0107 uznany za nieprzyzwoity lub niestosowny.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n3. Zawsze b\u0105d\u017a przygotowany na wyja\u015bnienie swoich dzia\u0142a\u0144.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n4. Nie anga\u017cuj si\u0119 w takie aktywno\u015bci jak \u0142askotanie, udawane walki z dzie\u0107mi czy brutalne zabawy fizyczne.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n5. Zachowaj szczeg\u00f3ln\u0105 ostro\u017cno\u015b\u0107 wobec dzieci, kt\u00f3re do\u015bwiadczy\u0142y nadu\u017cycia i krzywdzenia, w tym seksualnego, fizycznego b\u0105d\u017a zaniedbania. Takie do\u015bwiadczenia mog\u0105 czasem sprawi\u0107, \u017ce dziecko b\u0119dzie d\u0105\u017cy\u0107 do nawi\u0105zania niestosownych b\u0105d\u017a nieadekwatnych fizycznych kontakt\u00f3w z doros\u0142ymi. W takich sytuacjach powiniene\u015b reagowa\u0107 z wyczuciem, jednak stanowczo i pom\u00f3c dziecku zrozumie\u0107 znaczenie osobistych granic.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n6. Kontakt fizyczny z dzieckiem nigdy nie mo\u017ce by\u0107 niejawny b\u0105d\u017a ukrywany, wi\u0105za\u0107 si\u0119 z jak\u0105kolwiek gratyfikacj\u0105 ani wynika\u0107 z relacji w\u0142adzy. Je\u015bli b\u0119dziesz \u015bwiadkiem jakiegokolwiek z wy\u017cej opisanych zachowa\u0144 i\/lub sytuacji ze strony innych doros\u0142ych lub dzieci, zawsze poinformuj o tym osob\u0119 odpowiedzialn\u0105 i\/lub post\u0105p zgodnie z obowi\u0105zuj\u0105c\u0105 procedur\u0105 interwencji.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n7. W sytuacjach wymagaj\u0105cych czynno\u015bci piel\u0119gnacyjnych i higienicznych wobec dziecka, unikaj innego ni\u017c niezb\u0119dny kontaktu fizycznego z dzieckiem. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

      8. Podczas projekt\u00f3w niedopuszczalne jest spanie z dzieckiem w jednym \u0142\u00f3\u017cku lub w jednym pokoju, <\/b><\/span><\/span>chyba<\/b><\/span><\/span>\u00a0<\/b><\/span><\/span>ze sytuacja tego wymaga a opiekunowie prawni dziecka wyra\u017caj\u0105 zgod\u0119 .<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

      Kontakty poza godzinami<\/b><\/span><\/span>\u00a0<\/b><\/span><\/span>pracy<\/b><\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n<\/span><\/span>Co<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>do zasady kontakt z dzie\u0107mi i m\u0142odzie\u017c\u0105 powinien odbywa\u0107 si\u0119 wy\u0142\u0105cznie w godzinach pracy i dotyczy\u0107 cel\u00f3w edukacyjnych lub wychowawczych.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n1. Nie wolno Ci zaprasza\u0107 dzieci do swojego miejsca zamieszkania ani spotyka\u0107 si\u0119 z nimi poza godzinami pracy. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

      2. Utrzymywanie relacji towarzyskich lub<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>rodzinnych (je\u015bli<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>dzieci i rodzice\/opiekunowie dzieci s\u0105 osobami bliskimi wobec pracownika) wymaga zachowania poufno\u015bci wszystkich informacji dotycz\u0105cych innych dzieci, ich rodzic\u00f3w oraz opiekun\u00f3w.<\/p>\n

      <\/span><\/span>Bezpiecze\u0144stwo<\/b><\/span><\/span>\u00a0<\/b><\/span><\/span>online<\/b><\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \nB\u0105d\u017a \u015bwiadom cyfrowych zagro\u017ce\u0144 i ryzyka wynikaj\u0105cego z rejestrowania Twojej prywatnej aktywno\u015bci w sieci przez aplikacje i algorytmy, ale tak\u017ce Twoich w\u0142asnych dzia\u0142a\u0144 w<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>internecie<\/span><\/span>. Dotyczy to<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>lajkowania<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>okre\u015blonych stron, korzystania z aplikacji<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>randkowych<\/span><\/span>, na kt\u00f3rych mo\u017cesz spotka\u0107 uczni\u00f3w\/uczennice, obserwowania okre\u015blonych os\u00f3b\/stron w mediach<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>spo\u0142eczno\u015bciowych<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>i ustawie\u0144 prywatno\u015bci kont, z kt\u00f3rych korzystasz. Je\u015bli Tw\u00f3j profil jest publicznie dost\u0119pny, dzieci i ich rodzice\/opiekunowie b\u0119d\u0105 mie\u0107 wgl\u0105d w Twoj\u0105 cyfrow\u0105 aktywno\u015b\u0107.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n<\/span><\/span>1. Kontakty z uczniami i uczennicami poprzez przyjmowanie b\u0105d\u017a wysy\u0142anie zaprosze\u0144 w mediach<\/b><\/span><\/span>\u00a0<\/b><\/span><\/span>spo\u0142eczno\u015bciowych s\u0105 dopuszczalne tylko w celu<\/b><\/span><\/span> korzystania z komunikator\u00f3w<\/b><\/span><\/span>\u00a0<\/b><\/span><\/span>spo\u0142eczno\u015bciowych<\/b><\/span><\/span>\u00a0<\/b><\/span><\/span>w przypadkach zwi\u0105zanych z wykonywanymi zadaniami zawodowymi<\/b><\/span><\/span>.
      \n2. W trakcie zaj\u0119\u0107 osobiste urz\u0105dzenia elektroniczne powinny by\u0107 wy\u0142\u0105czone lub wyciszone, chyba \u017ce sytuacja projektowa u\u017cywania urz\u0105dze\u0144 elektronicznych.<\/p>\n

      <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      Za\u0142\u0105cznik nr 3<\/span><\/span><\/p>\n

      Karta interwencji <\/span><\/span><\/p>\n

      \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
      \n

      1. Imi\u0119 i nazwisko dziecka<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      2. Przyczyna interwencji (forma krzywdzenia)<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      3. Osoba zawiadamiaj\u0105ca o podejrzeniu krzywdzenia<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n

      		<\/td>\n<\/tr>\n
      \n

      4. Opis dzia\u0142a\u0144 podj\u0119tych przez pedagoga\/psychologa<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Data<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Dzia\u0142ania<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      <\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
      <\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
      <\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
      \n

      5. Spotkania z opiekunami dziecka<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Data<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Opis spotkania<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      <\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
      <\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
      <\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
      \n

      6. Forma podj\u0119tej interwencji (zakre\u015bli\u0107 w\u0142a\u015bciwe)<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n

      		\n
        \n
      • \n

        zawiadomienie o podejrzeniu pope\u0142nienia przest\u0119pstwa,<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n

      • \n

        wniosek o wgl\u0105d w sytuacj\u0119 dziecka\/rodziny,<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n

      • \n

        inny rodzaj interwencji, jaki?<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      \n

      7. Dane dotycz\u0105ce interwencji (nazwa organu, do kt\u00f3rego zg\u0142oszono interwencj\u0119) i data interwencji<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n

      		<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
      \n

      8. Wyniki interwencji: dzia\u0142ania organ\u00f3w wymiaru sprawiedliwo\u015bci, je\u015bli organizacja uzyska\u0142a informacj\u0119 o wynikach\/ dzia\u0142ania organizacji\/ dzia\u0142ania rodzic\u00f3w <\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Data<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n

      		\n

      Dzia\u0142ania<\/span><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      <\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
      <\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
      <\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
      <\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

      \u00a0<\/span><\/p>\n

      \u00a0<\/span><\/p>\n

      \u00a0\u00a0Za\u0142\u0105cznik nr 4<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

      \n

      Zasady ochrony danych osobowych oraz wizerunku dzieci w organizacji<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

      Zasady ochrony wizerunku i danych osobowych dzieci w organizacji<\/b><\/span><\/span>\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

      <\/b><\/span><\/span>Nasze warto\u015bci<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n1. W naszych dzia\u0142aniach kierujemy si\u0119 odpowiedzialno\u015bci\u0105 i rozwag\u0105 wobec utrwalania, przetwarzania, u\u017cywania i publikowania wizerunk\u00f3w dzieci.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n2. Dzielenie si\u0119 zdj\u0119ciami i filmami z naszych aktywno\u015bci s\u0142u\u017cy celebrowaniu sukces\u00f3w dzieci, dokumentowaniu naszych dzia\u0142a\u0144 i zawsze ma na uwadze bezpiecze\u0144stwo dzieci. Wykorzystujemy zdj\u0119cia\/nagrania pokazuj\u0105ce szeroki przekr\u00f3j dzieci \u2013 ch\u0142opc\u00f3w i dziewcz\u0119ta, dzieci w r\u00f3\u017cnym wieku, o r\u00f3\u017cnych uzdolnieniach, stopniu sprawno\u015bci i reprezentuj\u0105ce r\u00f3\u017cne grupy etniczne.
      \n3. Dzieci maj\u0105 prawo zdecydowa\u0107, czy ich wizerunek zostanie zarejestrowany i w jaki spos\u00f3b zostanie przez nas u\u017cyty.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n4. Zgoda rodzic\u00f3w\/opiekun\u00f3w prawnych na wykorzystanie wizerunku ich dziecka jest tylko wtedy wi\u0105\u017c\u0105ca, je\u015bli dzieci i rodzice\/opiekunowie prawni zostali poinformowani o sposobie wykorzystania zdj\u0119\u0107\/nagra\u0144 i ryzyku wi\u0105\u017c\u0105cym si\u0119 z publikacj\u0105 wizerunku.
      \n<\/span><\/span>
      \nDbamy o bezpiecze\u0144stwo wizerunk\u00f3w dzieci poprzez:<\/b><\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n1. Pytanie o pisemn\u0105 zgod\u0119 rodzic\u00f3w\/opiekun\u00f3w prawnych oraz o zgod\u0119 dzieci przed zrobieniem i publikacj\u0105 zdj\u0119cia\/nagrania (wrzesie\u0144).
      \n2. Unikanie podpisywania zdj\u0119\u0107\/nagra\u0144 informacjami identyfikuj\u0105cymi dziecko z imienia i nazwiska. Je\u015bli konieczne jest podpisanie dziecka u\u017cywamy tylko imienia.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n3. Rezygnacj\u0119 z ujawniania jakichkolwiek informacji wra\u017cliwych o dziecku dotycz\u0105cych m.in. stanu zdrowia, sytuacji materialnej, sytuacji prawnej i powi\u0105zanych z wizerunkiem dziecka (<\/span><\/span>np<\/span><\/span>. w przypadku zbi\u00f3rek indywidualnych organizowanych przez nasz\u0105 organizacj\u0119).<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n4. Zmniejszenie ryzyka kopiowania i niestosownego wykorzystania zdj\u0119\u0107\/nagra\u0144 dzieci poprzez przyj\u0119cie zasad:<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n\u2022 wszystkie dzieci znajduj\u0105ce si\u0119 na zdj\u0119ciu\/nagraniu musz\u0105 by\u0107 ubrane, a sytuacja zdj\u0119cia\/nagrania nie jest dla dziecka poni\u017caj\u0105ca, o\u015bmieszaj\u0105ca ani nie ukazuje go w negatywnym kontek\u015bcie,<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n\u2022 zdj\u0119cia\/nagrania dzieci powinny si\u0119 koncentrowa\u0107 na czynno\u015bciach wykonywanych przez dzieci i w miar\u0119 mo\u017cliwo\u015bci przedstawia\u0107 dzieci w grupie, a nie pojedyncze osoby.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n5. Rezygnacj\u0119 z publikacji zdj\u0119\u0107 dzieci, nad kt\u00f3rymi nie sprawujemy ju\u017c opieki, je\u015bli one lub ich rodzice\/opiekunowie prawni nie wyrazili zgody na wykorzystanie zdj\u0119\u0107 po odej\u015bciu z organizacji.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n6. Przyj\u0119cie zasady, \u017ce wszystkie podejrzenia i problemy dotycz\u0105ce niew\u0142a\u015bciwego rozpowszechniania wizerunk\u00f3w dzieci nale\u017cy rejestrowa\u0107 i zg\u0142asza\u0107 dyrekcji, podobnie jak inne niepokoj\u0105ce sygna\u0142y dotycz\u0105ce zagro\u017cenia bezpiecze\u0144stwa dzieci.<\/p>\n

      <\/span><\/span>Rejestrowanie wizerunk\u00f3w dzieci do u\u017cytku organizacji<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

      W sytuacjach, w kt\u00f3rych nasza organizacja rejestruje wizerunki dzieci do w\u0142asnego u\u017cytku, deklarujemy, \u017ce:<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n1. Dzieci i rodzice\/opiekunowie prawni zawsze b\u0119d\u0105 poinformowani o tym, \u017ce dane wydarzenie b\u0119dzie rejestrowane.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n2. Zgoda rodzic\u00f3w\/opiekun\u00f3w prawnych na rejestracj\u0119 wydarzenia zostanie przyj\u0119ta przez nas na pi\u015bmie.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n3. Je\u015bli rejestracja wydarzenia zostanie zlecona osobie zewn\u0119trznej (wynaj\u0119temu fotografowi lub kamerzy\u015bcie) zadbamy o bezpiecze\u0144stwo dzieci poprzez:
      \n\u2022 zobowi\u0105zanie osoby\/firmy rejestruj\u0105cej wydarzenie do przestrzegania niniejszych wytycznych,<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n\u2022 zobowi\u0105zanie osoby\/firmy rejestruj\u0105cej wydarzenie do noszenia identyfikatora w czasie trwania wydarzenia,<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n\u2022 niedopuszczenie do sytuacji, w kt\u00f3rej osoba\/firma rejestruj\u0105ca b\u0119dzie przebywa\u0142a z dzie\u0107mi bez nadzoru pracownika naszej organizacji,<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n\u2022 poinformowanie rodzic\u00f3w\/opiekun\u00f3w prawnych oraz dzieci, \u017ce osoba\/firma rejestruj\u0105ca wydarzenie b\u0119dzie obecna podczas wydarzenia i upewnienie si\u0119, \u017ce rodzice\/opiekunowie prawni udzielili pisemnej zgody na rejestrowanie wizerunku ich dzieci.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

      Je\u015bli wizerunek dziecka stanowi jedynie szczeg\u00f3\u0142 ca\u0142o\u015bci takiej jak zgromadzenie, krajobraz, impreza publiczna, zgoda rodzic\u00f3w\/opiekun\u00f3w prawnych dziecka nie jest wymagana.<\/p>\n

      <\/span><\/span>
      \nRejestrowanie wizerunk\u00f3w dzieci do prywatnego u\u017cytku<\/b><\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \nW sytuacjach, w kt\u00f3rych rodzice\/opiekunowie lub widzowie szkolnych wydarze\u0144 i uroczysto\u015bci itd. rejestruj\u0105 wizerunki dzieci do prywatnego u\u017cytku, informujemy na pocz\u0105tku ka\u017cdego z tych wydarze\u0144 o tym, \u017ce:<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n1. Wykorzystanie, przetwarzanie i publikowanie zdj\u0119\u0107\/nagra\u0144 zawieraj\u0105cych wizerunki dzieci i os\u00f3b doros\u0142ych wymaga udzielenia zgody przez te osoby, w przypadku dzieci \u2013 przez ich rodzic\u00f3w\/opiekun\u00f3w prawnych.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n2. Zdj\u0119cia lub nagrania zawieraj\u0105ce wizerunki dzieci nie powinny by\u0107 udost\u0119pniane w mediach<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>spo\u0142eczno\u015bciowych<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>ani na serwisach otwartych,<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>chyba, \u017ce<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>rodzice lub opiekunowie prawni tych dzieci wyra\u017c\u0105 na to zgod\u0119,<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n3. Przed publikacj\u0105 zdj\u0119cia\/nagrania<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>online<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>zawsze warto sprawdzi\u0107 ustawienia prywatno\u015bci, aby upewni\u0107 si\u0119, kto b\u0119dzie m\u00f3g\u0142 uzyska\u0107 dost\u0119p do wizerunku dziecka.<\/p>\n

      <\/span><\/span>Rejestrowanie wizerunku dzieci przez osoby trzecie i media<\/b><\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n1. Je\u015bli przedstawiciele medi\u00f3w lub dowolna inna osoba b\u0119d\u0105 chcieli zarejestrowa\u0107 organizowane przez nas wydarzenie i opublikowa\u0107 zebrany materia\u0142, musz\u0105 zg\u0142osi\u0107 tak\u0105 pro\u015bb\u0119 wcze\u015bniej i uzyska\u0107 zgod\u0119 dyrekcji. W takiej sytuacji upewnimy si\u0119, \u017ce rodzice\/opiekunowie prawni udzielili pisemnej zgody na rejestrowanie wizerunku ich dzieci. Oczekujemy informacji o:<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n\u2022 imieniu, nazwisku i adresie osoby lub redakcji wyst\u0119puj\u0105cej o zgod\u0119,<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n\u2022 uzasadnieniu potrzeby rejestrowania wydarzenia oraz informacji, w jaki spos\u00f3b i w jakim kontek\u015bcie zostanie wykorzystany zebrany materia\u0142,<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n\u2022 podpisanej deklaracji o zgodno\u015bci podanych informacji ze stanem faktycznym.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n2. Personelowi organizacji nie wolno umo\u017cliwia\u0107 przedstawicielom medi\u00f3w i osobom nieupowa\u017cnionym utrwalania wizerunku dziecka na terenie organizacji bez pisemnej zgody rodzica\/opiekuna prawnego dziecka oraz bez zgody dyrekcji.
      \n3. Personel organizacji nie kontaktuje przedstawicieli medi\u00f3w z dzie\u0107mi, nie przekazuje mediom kontaktu do rodzic\u00f3w\/opiekun\u00f3w prawnych dzieci i nie wypowiada si\u0119 w kontakcie z przedstawicielami medi\u00f3w o sprawie dziecka lub jego rodzica\/opiekuna prawnego. Zakaz ten dotyczy tak\u017ce sytuacji, gdy pracownik jest przekonany, \u017ce jego wypowied\u017a nie jest w \u017caden spos\u00f3b utrwalana.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n4. W celu realizacji materia\u0142u medialnego dyrekcja mo\u017ce podj\u0105\u0107 decyzj\u0119 o udost\u0119pnieniu wybranych pomieszcze\u0144 organizacji dla potrzeb nagrania. Dyrekcja podejmuj\u0105c tak\u0105 decyzj\u0119 poleca przygotowanie pomieszczenia w taki spos\u00f3b, aby uniemo\u017cliwi\u0107 rejestrowanie przebywaj\u0105cych na terenie organizacji dzieci.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

      <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

      Zasady w przypadku<\/b><\/span><\/span>\u00a0<\/b><\/span><\/span>niewyra\u017cenia<\/b><\/span><\/span>\u00a0<\/b><\/span><\/span>zgody na rejestrowanie wizerunku<\/b><\/span><\/span>\u00a0<\/b><\/span><\/span>dziecka<\/b><\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n<\/span><\/span>Je\u015bli<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>dzieci, rodzice lub opiekunowie prawni nie wyrazili zgody na utrwalenie wizerunku dziecka, b\u0119dziemy respektowa\u0107 ich decyzj\u0119. Z wyprzedzeniem ustalimy z rodzicami\/opiekunami prawnymi i dzie\u0107mi, w jaki spos\u00f3b osoba rejestruj\u0105ca wydarzenie b\u0119dzie mog\u0142a zidentyfikowa\u0107 dziecko, aby nie utrwala\u0107 jego wizerunku na zdj\u0119ciach indywidualnych i grupowych. Rozwi\u0105zanie, jakie przyjmiemy, nie b\u0119dzie wykluczaj\u0105ce dla dziecka, kt\u00f3rego wizerunek nie powinien by\u0107 rejestrowany.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span>
      \n<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      \n

      Za\u0142\u0105cznik nr 5<\/i><\/span><\/span><\/p>\n

      Zasady bezpiecznego korzystania z internetu i medi\u00f3w elektronicznych w organizacji:<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

      1. Infrastruktura sieciowa organizacji umo\u017cliwia dost\u0119p do Internetu, zar\u00f3wno personelowi, jak i dzieciom, w czasie zaj\u0119\u0107 i poza nimi.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

      2. Sie\u0107 jest monitorowana, tak, aby mo\u017cliwe by\u0142o zidentyfikowanie sprawc\u00f3w ewentualnych nadu\u017cy\u0107.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

      3. Rozwi\u0105zania organizacyjne na poziomie organizacji bazuj\u0105 na aktualnych standardach bezpiecze\u0144stwa.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

      4. Wyznaczona jest osoba odpowiedzialna za bezpiecze\u0144stwo sieci w instytucji. Do obowi\u0105zk\u00f3w tej osoby nale\u017c\u0105:<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

      a. Zabezpieczenie sieci internetowej organizacji przed niebezpiecznymi tre\u015bciami poprzez instalacj\u0119 i aktualizacj\u0119 odpowiedniego, nowoczesnego oprogramowania.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

      b. Aktualizowanie oprogramowania w miar\u0119 potrzeb, przynajmniej raz w miesi\u0105cu.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

      c. Przynajmniej raz w miesi\u0105cu sprawdzanie, czy na komputerach ze swobodnym dost\u0119pem pod\u0142\u0105czonych do internetu nie znajduj\u0105 si\u0119 niebezpieczne tre\u015bci. W przypadku znalezienia niebezpiecznych tre\u015bci, wyznaczony pracownik stara si\u0119 ustali\u0107 kto korzysta\u0142 z komputera w czasie ich wprowadzenia. Informacj\u0119 o dziecku, kt\u00f3re korzysta\u0142o z komputera w czasie wprowadzenia niebezpiecznych tre\u015bci, wyznaczony pracownik przekazuje kierownictwu, kt\u00f3re aran\u017cuje dla dziecka rozmow\u0119 z psychologiem lub pedagogiem na temat bezpiecze\u0144stwa w internecie. Je\u017celi w wyniku przeprowadzonej rozmowy psycholog\/pedagog uzyska informacje, \u017ce dziecko jest krzywdzone, podejmuje dzia\u0142ania opisane w procedurze interwencji.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

      5. Istnieje regulamin korzystania z internetu przez dzieci oraz procedura okre\u015blaj\u0105ca dzia\u0142ania, kt\u00f3re nale\u017cy podj\u0105\u0107 w sytuacji znalezienia niebezpiecznych tre\u015bci na komputerze.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

      6. W przypadku dost\u0119pu realizowanego pod nadzorem pracownika organizacjii, ma on obowi\u0105zek informowania dzieci o zasadach bezpiecznego korzystania z internetu. Pracownik organizacji czuwa tak\u017ce nad bezpiecze\u0144stwem korzystania z internetu przez dzieci podczas zaj\u0119\u0107.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

      7. W miar\u0119 mo\u017cliwo\u015bci osoba odpowiedzialna za internet przeprowadza z dzie\u0107mi cykliczne warsztaty dotycz\u0105ce bezpiecznego korzystania z internetu.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      Standardy ochrony ma\u0142oletnich Wprowadzone na podstawie art. 22b i 22c ustawy o przeciwdzia\u0142aniu zagro\u017ceniom przest\u0119pczo\u015bci\u0105 na tle seksualnym i ochronie ma\u0142oletnich z […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-702","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","col-md-12"],"translation":{"provider":"WPGlobus","version":"3.0.2","language":"de","enabled_languages":["pl","de","en","ru"],"languages":{"pl":{"title":true,"content":true,"excerpt":false},"de":{"title":false,"content":false,"excerpt":false},"en":{"title":false,"content":false,"excerpt":false},"ru":{"title":false,"content":false,"excerpt":false}}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bezlik.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/702","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bezlik.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bezlik.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bezlik.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bezlik.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=702"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bezlik.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/702\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":703,"href":"https:\/\/bezlik.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/702\/revisions\/703"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bezlik.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=702"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bezlik.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=702"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bezlik.org\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=702"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}