Prezeska Fundacji BEZLIK. Jest absolwentką Technische Universität Berlin na kierunkach Historii oraz Niemiecki jako język obcy. Już w czasie studiów zaczęła angażować się w polsko-niemieckie projekty. W ramach studenckiego naukowego projektu historycznego „Verständnis durch Verständigung“ zainicjowała w latach 2004-2006 współpracę pomiędzy TU Berlin i UAM w Poznaniu. Od 2005 roku związana była roczną praktyką w ramach projektu „Brücken Köpfe“ z placówką oświatową Schloss Trebniz e.V. Od 2006 roku współpracuje z HochDrei e.V. oraz Międzynarodowym Domem Spotkań Młodzieży Mikuszewo. W obu placówkach jest referentką do spraw edukacji oraz koordynatorką polsko-niemieckich oraz trójstronnych projektów dla dzieci i młodzieży. W kwietniu 2017 została powołana na prezeskę Fundacji BEZLIK, która wspiera międzykulturową pracę projektową w MDSM Mikuszewo. Fundacja na cel obrała sobie również działania na rzecz pozytywnego postrzegania międzykulturowości, propagowanie akceptacji różnorodności kulturowej, narodowościowej i etnicznej.
Ukończyła roczne szkolenie Dramy Stosowanej I stopnia dla nauczycieli i nauczycielek realizowane przez Stowarzyszenie Stop Klatka w Poznaniu w roku szkolnym 2014/2015. Zdobyła licencjat z Pedagogiki na wydziale Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Technicznego w Berlinie. Ukończyła w trybie podyplomowym „Przygotowanie pedagogiczne” na Wyższej Szkole Nauk Humanistycznych i Dziennikarstwa w Poznaniu.
Przez pięć lat pracowała również w szkołach, na różnym etapie nauczania, jako nauczycielka języka niemieckiego i historii.
Aleksandra Jarocka
Współpracuje z Fundacją BEZLIK od 2018 roku, edukatorka antydyskryminacyjna i wielokulturowa, prowadziła warsztaty antydyskryminacyjne w różnych poznańskich szkołach, a także w Arcybiskupim Seminarium Duchownym w Poznaniu, współpracując z Centrum Badań Migracyjnych UAM oraz Polskim Forum Migracyjnym; współpracowała z Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu; jest absolwentką programu Global-In Fellowship (2017 rok) oraz członkinią sieci Global Changemakers Network. W latach 2015 – 2019 pracowała jako koordynatorka integracji społecznej w Migrant Info Point w Poznaniu, koordynując różne projekty dotyczące integracji cudzoziemców oraz edukacji wielokulturowej. W 2016 roku uczestniczyła w projekcie “The Power of YOU(TH)” o edukacji pozaformalnej w Luksemburgu, finansowanym przez Erasmus+. W 2019 roku prowadziła jako samodzielna trenerka trening finansowany przez Erasmus+, zorganizowany przez fundację Sempre a Frente w Lublinie – “Supporting Youth Initiatives” dla pracowników młodzieżowych z Ukrainy, Rosji, Rumunii, Hiszpanii, Algierii, Gruzji, Grecji. W 2018 roku pracowała jako trenerka oraz mentorka przy projekcie “Wielkopolska Otwarta – innowacyjne wsparcie i integracja społeczna cudzoziemców” finansowanego przez ROPS, gdzie wspierała pracownice socjalne oraz pracownice instytucji publicznych w efektywnym wsparciu cudzoziemców mieszkających w różnych wielkopolskich gminach.
Magdalena Zylik – Kosmowska
Współtwórca i współrealizator innowacji “Kronika wspomnień jako twórcza forma wsparcia seniorów w procesie adaptacji do życia w Domu Pomocy Społecznej”. Edukator, Animator i Trener Dramy Stosowanej – z zamiłowania i wykształcenia socjolog, trener dramy stosowanej rekomendowany przez Stowarzyszenie Praktyków Dramy STOP – KLATKA, założycielka grupy dramowej „LUB drama” w Lublinie. Ukończyła kurs trenerów Stowarzyszenia Trenerów Organizacji Pozarządowych. Koordynator i inicjator projektów edukacyjnych, społecznych i kulturalnych. Organizuje i prowadzi warsztaty z doskonalenia kompetencji społecznych w różnych grupach wiekowych. Zawodowo i prywatnie – społecznica. Stypendystka Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w 2016 roku. Pracowała przy takich projektach jak, m.in. Szkoła Polonijnych Liderów Lokalnych, Dramowa Akademia Obywatelska, Projekt „Most Pokoleniowy”( II miejsce w konkursie na projekty międzypokoleniowe w latach 2007 – 2013 zrealizowane w ramach programu “Młodzież w Działaniu”), Program Wolontariusz Kultury, Pisarki na Plakaty, IDŹ-PATRZ-CZUJ: Poznański Czerwiec ’56. Autorka tekstu „Międzypokoleniowość – co to takiego?” w książce pt. „Edukacja osób starszych. Uwarunkowania – Trendy -Metody”. Prowadziła szkolenia i warsztaty m.in. w Galerii Y w Mińsku, Uniwersytecie Iwana Franki w Żytomierzu. Uczestniczka projektu DIALOGUE: English language course for youth mobility, który zorganizowany był w Budapeszcie w listopadzie 2019 roku.
Patricia Krolik
Native speaker, nauczycielka języka niemieckiego, teamerka polsko-niemieckich spotkań (również trójstronnych we współpracy z Francją), moderatorka w projekcie Deutsch-Wagen-Tour. Od początku swojej edukacji dążyła do pracy z dziećmi i młodzieżą.
Wychowała się w Niemczech, w związku z tym z ogromną pasją przekazuje dzieciom i młodzieży wiedzę oraz zamiłowanie do krajów niemieckojęzycznych.
Maria Lebioda
Trenerka i edukatorka międzykulturowa i antydyskryminacyjna, antropolożka kulturowa.
Organizuje i prowadzi warsztaty i szkolenia adresowane do dzieci, młodzieży, studentów, grup zawodowych, grup wielokulturowych. Przez naście lat wolontariuszka i działaczka rozmaitych organizacji pozarządowych. Współtwórczyni i koordynatorka lokalnych kampanii promujących społeczną różnorodność: „Wspólny Poznań”, „Mowa o większości świata”, „Żywa Biblioteka”. Współpracuje z Centrum Inicjatyw Młodzieżowych „Horyzonty”, MDSM Mikuszewo, Centrum Badań Migracyjnych. Podróże rozpoczęła już jako przedszkolak, a nabytą podczas nich wiedzę i doświadczenia wykorzystuje w swojej pracy. Zafascynowana Afryką Środkowo- Wschodnią. Uwielbia się ścigać (w szczególności po lasach na dłuuugich dystansach z mapą), brudzić i biegać boso. Jej jedynym nałogiem jest pieczenie słodkości. Na co dzień zajmuje się edukacją w naturze w edukacjawnaturze.pl.
Marianna Szymarek
Absolwentka Filologii Klasycznej, trenerka międzykulturowa. Kilka lat pracowała jako nauczycielka w szkole, jednak od ponad 6 lat zmieniła swoją pasę w zawód i wspiera kobiety i ich rodziny jako doula w przygotowaniu do narodzin dziecka, w trakcie porodu oraz w pierwszych tygodniach po nim. Podczas współpracy indywidualnej, a także w czasie wielu warsztatów i inicjatyw dla kobiet i ich bliskich uczy prawidłowego noszenia dzieci. Promuje świadome rodzicielstwo i zachęca do korzysta z dobrodziejstw bliskości z własnymi dziećmi.
Emilia Wallheim
Pedagożka, teamerka grup międzynarodowych, lektorka języka angielskiego, koordynatorka zespołu ds. języków obcych i projektów międzynarodowych w Szkole Podstawowej nr 2 w Luboniu. Współpracuje z Fundacją BEZLIK, Międzynarodowym Domem Spotkań Młodzieży Mikuszewo oraz Pracownią Integracji Społecznej PRZYSTAŃ KULTUR.
Używamy plików cookies, aby ułatwić Ci korzystanie z naszej strony oraz do celów statystycznych.
Jeśli nie blokujesz tych plików, to zgadzasz się na ich użycie oraz zapisanie w pamięci urządzenia.
Pamiętaj, że możesz samodzielnie zarządzać cookies, zmieniając ustawienia przeglądarki. Rozumiem
Privacy & Cookies Policy
Privacy Overview
This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these cookies, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may have an effect on your browsing experience.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.